- связанное обучение
- образование
- дети
- семейные проекты
- изучение природы
- обучение по интересам
- образовательные приложения
Что такое связанное обучение: гид для родителей и проект о птицах
Что такое связанное обучение в семье: свяжите интересы ребёнка, неравнодушных людей и реальные возможности, а потом попробуйте простой проект о птицах со Snappit.
Связанное обучение начинается там, где собственный интерес ребёнка встречает людей, которые помогают за ним идти, и место, куда можно двинуться дальше. Ваш малыш заметил птицу у кормушки, спросил, почему у неё такой острый клюв, и захотел её нарисовать. Разговор, поход в библиотеку, рисунок на стенде в школе, и один-единственный вопрос превратился в маленький проект.
Приложения могут помочь по ходу дела. Мы сделали Snappit, чтобы семья могла сфотографировать птицу и за секунды получить название и факты для детей. Но связанное обучение не возникает само оттого, что на телефоне много приложений: его создаёте вы и любопытство вашего ребёнка. Ниже рассказываем, что на самом деле означает этот термин, и предлагаем простой семейный проект о птицах, который поможет применить идею на практике.
Что на самом деле означает связанное обучение?
Connected Learning Alliance описывает это как подход, который объединяет три составляющие: личные интересы, поддерживающие отношения и возможности. В отчёте об исследованиях и проектировании интересы молодых людей связываются с учебными, гражданскими и профессиональными путями при участии сверстников и неравнодушных взрослых. Так что это гораздо больше, чем согласовать школьные предметы или синхронизировать аккаунты.
Три вопроса, которые стоит задать про любой интерес
- Интерес: во что ребёнок хочет погрузиться? Птицы, комиксы, футбол, постройки из Lego: любое из этого может стать отправной точкой.
- Отношения: кто может исследовать вместе с ним, поддержать или помочь с трудным вопросом? Брат или сестра, бабушка с дедушкой, учитель, библиотекарь, руководитель кружка: все считаются.
- Возможности: куда это может привести дальше? Для проекта о птицах, например, это страничка для классной выставки или семейная прогулка в местный парк.
Тематический день дома заимствует эти идеи, но не воспроизводит исследовательскую модель целиком, и это нормально. Простая проверка: есть ли у вашего ребёнка причина продолжать и человек, с которым можно продолжать?
Почему важно слово «связанное»
Рисунок и библиотечная книга могут быть на одну тему и всё равно казаться двумя отдельными повинностями. Скажите вслух, как они связаны: «На твоём рисунке клюв короткий и толстый. А что в книге сказано о том, чем питается эта птица?» А потом оставьте ребёнку пространство, чтобы он увёл тему в сторону или бросил её. Вы плетёте нить, а не пытаетесь втиснуть все предметы в один день.
Простой проект о птицах, который можно попробовать дома
Выберите птицу, за которой можно наблюдать из окна, во дворе или на парковой дорожке. Подойдёт и фотография в библиотечной книге. Держитесь на расстоянии, не сходите с дорожек и не подходите близко к гнёздам.
Заметить, исследовать, поделиться
- Заметьте что-нибудь вместе. Пока никто не искал название, попросите ребёнка описать птицу: какого она размера? Какой формы клюв? Есть ли полоски или пятна? Как она двигается? Запишите один вопрос, например: «Почему она всё время клюёт землю?»
- Выберите один следующий шаг. Полистайте определитель, прочитайте вместе короткий отрывок или сделайте подписанный рисунок. Сфотографируйте птицу в Snappit, и вы получите предполагаемое название и факты, написанные для юных читателей. Интересно сверить клюв и окраску с книгой и посмотреть, совпадают ли они.
- Поделитесь и вернитесь к теме. Пусть ребёнок расскажет о своём рисунке кому-то ещё. В другой день вернитесь к вопросу или сравните с новой птицей. Три шага уже составляют законченный проект, всё остальное бонус.
Определитель птиц показывает, какие детали можно поймать на хорошем снимке. Карточки ниже отлично подходят для тренировки сравнения, даже если именно эти птицы не прилетают к вам во двор.
Карточки птиц для сравнения с вашей встречей
Открыть определитель →
Следуйте за вопросом через разные предметы
| Вопрос ребёнка | Что попробовать дальше | О чём поговорить |
|---|---|---|
| Что мы видели? | Сравнить фото с определителем | Какие признаки совпадают, а какие трудно различить? |
| Как это описать? | Написать или продиктовать подпись к рисунку | Подобрать слова для деталей, которые правда видны |
| Где это было? | Отметить место на простой местной карте | Где вы встретили птицу и где вид живёт вообще |
| Она вернулась? | Вести короткий журнал наблюдений с датами | Если птица не прилетела, это не значит, что она улетела насовсем |
Если для ответа на вопрос нужна поездка, загляните в каталог мест. В гидах Snappit по паркам, зоопаркам и аквариумам есть списки того, что можно увидеть, так что ребёнок может выбрать миссию ещё до выхода из дома. Вполне хватит парка за углом.
Парки, куда можно сходить всей семьёй понаблюдать за птицами
Washington, US
Evergreen Rotary Park
Можно увидеть американская свиязь и обыкновенный гоголь.
Открыть путеводитель →
California, US
Cabrillo Heights Park
Можно увидеть американский ворон и миртовый лесной певун.
Открыть путеводитель →
Добавьте практику, которая действительно запоминается
В руководстве по обучению и преподаванию Института педагогических наук США (IES) рекомендуется распределять обучение во времени, использовать вопросы для активного воспроизведения и просить детей объяснять ход мысли. Эти идеи прекрасно подходят семейному проекту о птицах, хотя именно на такой деятельности их никто не измерял.
Вернитесь позже и попросите вспомнить
Растяните проект на несколько дней, а не втискивайте всё в один. Прежде чем снова открыть книгу, спросите: «Что помогло нам узнать эту птицу?» Дождитесь ответа, затем проверьте вместе и исправьте путаницу. Фото фиксирует то, что вы видели, а вот вспоминание без подсказки как раз и тренирует память.
Сравнивайте осознанно
Перескакивание от игры на правописание к игре по географии не то же самое, что имеют в виду исследователи под чередованием. В руководстве IES прямо рекомендуется чередовать разобранные примеры с задачами для самостоятельного решения. Для семьи отлично сработает версия попроще: покажите две картинки с птицами и спросите: «Чем эти две отличаются?»
Смотрите не только на результат
Попробуйте новую картинку или свежий отрывок. Может ли ваш ребёнок показать признак, объяснить, почему выбрал ответ, или сказать, в чём ещё сомневается? Это подскажет, что делать дальше, куда больше, чем высокий балл в игре на поиск пар: он в основном показывает, что ребёнок наловчился в этой игре.
Где пригодятся Snappit и другие инструменты
У каждого инструмента своя роль, а мостик между ними — вы. (Приложения отдельные, поэтому фото из Snappit само не появится в других приложениях.)
| Инструмент | В чём он хорош | Ваша роль как взрослого |
|---|---|---|
| Snappit | Сфотографировать и получить предполагаемое название, факты для детей и коллекционную карточку | Сравнить предположение с признаками птицы и с определителем |
| Snap Memory | Поиск пар с иллюстрированными карточками о природе | Выбрать близкую тему или добавить свои фото через родительскую панель |
| Snap Reading | Чтение книги на выбранную тему, которую создал родитель | Создать и проверить историю и картинки в Book Studio |
| Бумага, библиотечная книга и местная карта | Рисовать, читать, сравнивать и записывать | Вместе выбрать короткое задание и помочь проверить ответы |
Подбирайте слова и темы под проект, а не ждите, что нужный вид окажется в каждом приложении. Планируете выезд туда, где плохая связь? Возьмите с собой книгу или заметки, которые понадобятся.
Одной встречи с птицей, одного следующего шага и одного хорошего разговора может хватить. Если ребёнку захочется большего, помогите найти человека или место, где интерес сможет расти: библиотечный кружок, природный центр, бабушку, которая обожает птиц. Готовы начать? Скачайте Snappit и посмотрите, кто прилетит к вашей кормушке на этой неделе.
Часто задаваемые вопросы
Связанное обучение — то же самое, что межпредметное обучение?
Не совсем, хотя они пересекаются. Межпредметные занятия связывают школьные предметы, а связанное обучение учитывает ещё и поддерживающие отношения и реальные возможности. Рисунок птицы плюс задание на правописание — хорошая тема, но связанным обучением это делают люди и следующие шаги.
Нужны ли приложения или платные материалы?
Нет. Достаточно окна, книги из библиотеки, бумаги и собеседника. Пользуйтесь приложением вроде Snappit, когда оно помогает ответить на вопрос или облегчает ребёнку участие.
Что делать, если у ребёнка дислексия или задания даются трудно?
Пусть он диктует подписи, берёт тексты покороче или рассказывает о рисунке вслух. Семейный проект может идти параллельно с профессиональной поддержкой, но не заменяет диагностику и явное, систематическое обучение чтению; о том, что такое структурированное обучение грамоте, рассказывает Международная ассоциация дислексии.
Нужно ли знать стиль обучения ребёнка или ждать определённого возраста?
Ни то ни другое. Подбирайте задание под нынешние умения, интересы и потребности ребёнка. Дошкольник может показывать пальцем и болтать с вами, а ребёнок постарше сравнит источники и напишет мини-доклад. Волшебного возраста для старта нет.
Что ещё почитать
- Один день обучения со Snappit: идеи для семейного распорядка
- Как одно фото становится словом для правописания, вопросом викторины и историей: что делать после одного открытия
- Почему игра на природе важна для развития ребёнка: что говорят исследования об играх на улице
- Экранное время для детей: что на самом деле говорят исследования: как вписать экранные занятия в день